Evaluating the effectiveness of a reverse inclusion Social Skills intervention for children on the Autism Spectrum.

Autor:	Vincent, Lori B.1,2 lori.vincent@uc.edu, Asmus, Jennifer M.1, Lyons, Gregory L.1, Born, Tiffany1, Leamon, Megan3, DenBleyker, Emma3, McIntire, Hannah3
Zdroj:	Journal of Autism & Developmental Disorders. Jul2023, Vol. 53 Issue 7, p2647-2662. 16p. 1 Diagram, 6 Charts, 2 Graphs.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.