Effects of an educational compact intervention in self-care – a mixed methods study with postgraduate trainees in primary care.

Autor:	Schwill, Simon1 (AUTHOR), Bugaj, Till Johannes2 (AUTHOR) Till.Bugaj@med.uni-heidelberg.de, Rentschler, Annalena1 (AUTHOR), Nikendei, Christoph2 (AUTHOR), Szecsenyi, Joachim1 (AUTHOR), Krug, Katja1 (AUTHOR)
Zdroj:	BMC Primary Care. 6/16/2023, Vol. 24 Issue 1, p1-12. 12p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.