Hibakusha-Inspired Inquiry: Teaching Nuclear War and Non-Proliferation.

Autor:	Hilburn, Jeremy1 (AUTHOR) hilburnj@uncw.edu, Maguth, Brad M.2 (AUTHOR), Jacobs, Kaylee3 (AUTHOR), Parra, Heather4 (AUTHOR)
Zdroj:	Social Studies. Jul/Aug2023, Vol. 114 Issue 4, p160-172. 13p. 3 Color Photographs, 1 Diagram, 1 Chart.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.