Conceptualising Intergenerational Lived Experience: Integrating Art–Moving–Well‐Being across Disciplines, Communities and Cultures.

Autor:	Adams, Megan megan.adams@monash.edu, Burke, Geraldine, Browne, Nikki, Kent, Karan, Colemane, Kylie, Alfrey, Laura laura.alfrey@monash.edu, Lalor, Aislinn, Hill, Keith keith.hill@monash.edu
Zdroj:	International Journal of Art & Design Education. May2023, Vol. 42 Issue 2, p216-229. 14p. 1 Graph.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.