Cultural Imaginaries and Complex Thinking: Impact of Cultural Education on the Development of Perceived Achievement of Complex Thinking in Undergraduates.

Autor:	Vázquez-Parra, José Carlos1 (AUTHOR), Alfaro-Ponce, Berenice1 (AUTHOR) berenice.alfaro@tec.mx, Guerrero-Escamilla, Juan Bacilio2 (AUTHOR), Morales-Maure, Luisa3 (AUTHOR)
Zdroj:	Social Sciences (2076-0760). May2023, Vol. 12 Issue 5, p272. 12p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.