أنماط التحيزات المعرفية وعلاقتها بمركز التفكير في نظام(الإنيكرام) لدي عينة من طلاب الماجستير والدكتىراه بكلية التربية بقنا.

Autor:	أسماء محنود أحمد1
Zdroj:	Journal of Education - Sohag University. 2023, Vol. 108 Issue 108, p291-386. 96p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu