برنامج تدريبي مقترح قائم على کفايات القرن الحادي والعشرين ورؤية مصر للتعليم 2030 لتنمية مهارات إدارة المعرفة ومعتقدات الکفاءة الذاتية لدى الطلبة معلمي العلوم بکلية التربية.

Autor:	ناريمان جمعه إسم1, فوقية رجب عبد الع1
Zdroj:	Journal of Education - Sohag University. 2022, Vol. 100 Issue 100, p51-133. 83p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu