Modos pedagógicos plurales en beneficio de las altas capacidades cognitivas.

Autor: Esteves Fajardo, Zila Isabel1 zila.estevesf@ug.edu.ec, Montiel Holguín, Sabina Florencia2 sanbina_0729@hotmail.com, Maldonado Ríos, Ibsen Daniel1 Ibsen.maldonador@ug.edu.ec
Zdroj: Revista de Filosofía. 2022-2, Vol. 39 Issue 101, p443-454. 12p.
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