A theoretically based STEM talent development program that bridges excellence gaps.

Autor:	Assouline, Susan G.1 (AUTHOR) susan-assouline@uiowa.edu, Mahatmya, Duhita1 (AUTHOR), Ihrig, Lori M.2 (AUTHOR), Lynch, Stephanie3 (AUTHOR), Karakis, Nesibe1 (AUTHOR)
Zdroj:	Annals of the New York Academy of Sciences. Apr2023, Vol. 1522 Issue 1, p109-116. 8p. 1 Chart.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.