A figurational viewpoint of the complexity of policy enactment: An opportunity for agonistic dialogue?

Autor:	Scanlon, Dylan1 dylan.scanlon@deakin.edu.au, MacPhail, Ann2, Calderón, Antonio2
Zdroj:	Curriculum Journal. Jun2023, Vol. 34 Issue 2, p265-283. 19p. 1 Diagram, 1 Chart.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.