Interrogating the self en route to critical consciousness: Cultivating higher education leaders through a positionality‐centered, doctoral‐level course.

Autor:	Puente, Mayra1 (AUTHOR) mayrapuente@ucsb.edu, Rogers, Kirk D.2 (AUTHOR), Crawford, James3 (AUTHOR), Matschiner, Andrew3 (AUTHOR)
Zdroj:	New Directions for Student Leadership. Mar2023, Vol. 2023 Issue 177, p111-118. 8p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.