Reflexões sobre uma sequência didática de desenvolvimento de algoritmo com turma multisseriada utilizando Google Doodle e Scratch.

Autor: Sordi Stock, Brunna1 brunna.stock@gmail.com, de Azevedo Basso, Marcus Vinicius2 mbasso@ufrgs.br
Zdroj: Dialogia. jan-abr2022, Issue 40, p1-16. 16p.
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