Need for approval and antisocial behavior moderate the effect of socioemotional cues on adolescent girls' cognitive control.

Autor:	Modi, Haina H.1 (AUTHOR) hainam2@illinois.edu, Davis, Megan M.2 (AUTHOR), Troop Gordon, Wendy3 (AUTHOR), Telzer, Eva H.2 (AUTHOR), Rudolph, Karen D.1 (AUTHOR)
Zdroj:	Child Development. Mar2023, Vol. 94 Issue 2, p529-543. 15p. 1 Color Photograph, 2 Charts, 3 Graphs.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.