Unveiling ableism and disablism in assessment: a critical analysis of disabled students' experiences of assessment and assessment accommodations.

Autor:	Nieminen, Juuso Henrik1 juuso@hku.hk
Zdroj:	Higher Education (00181560). Mar2023, Vol. 85 Issue 3, p613-636. 24p. 3 Charts.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.