Integration of physical health and sensory processing assessment for children with autism spectrum disorder in schools.

Autor:	Trudel, Sierra M.1 (AUTHOR) sierra.trudel@uconn.edu, Winter, Emily L.1 (AUTHOR), Fitzmaurice, Brenna1 (AUTHOR), Norman, Gina1 (AUTHOR), Bray, Clark R.2 (AUTHOR)
Zdroj:	Psychology in the Schools. Feb2023, Vol. 60 Issue 2, p378-400. 23p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.