What Can Educational Psychology Learn From, and Contribute to, Theory Development Scholarship?

Autor:	Greene, Jeffrey A.1 (AUTHOR) jagreene@email.unc.edu
Zdroj:	Educational Psychology Review. Dec2022, Vol. 34 Issue 4, p3011-3035. 25p. 1 Diagram, 1 Chart, 1 Graph.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.