Social threat and safety learning in individuals with adverse childhood experiences: electrocortical evidence on face processing, recognition, and working memory.

Autor:	Schellhaas, Sabine1 (AUTHOR) sabine.schellhaas@zi-mannheim.de, Schmahl, Christian1 (AUTHOR), Bublatzky, Florian1 (AUTHOR)
Zdroj:	European Journal of Psychotraumatology. Dec2022, Vol. 13 Issue 2, p1-21. 21p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.