Learning the rules of the game: The role of generic "you" and "we" in shaping children's interpretations of norms.

Autor:	Orvell, Ariana1 (AUTHOR) aorvell@brynmawr.edu, Elli, Giulia2 (AUTHOR), Umscheid, Valerie2 (AUTHOR), Simmons, Ella2 (AUTHOR), Kross, Ethan2,3 (AUTHOR), Gelman, Susan A.2 (AUTHOR)
Zdroj:	Child Development. Jan2023, Vol. 94 Issue 1, p159-171. 13p. 1 Diagram, 1 Chart, 2 Graphs.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.