Financial support differentially aids retention of students from households with lower incomes: a UK case study.

Autor:	Moores, Elisabeth1 e.j.moores@aston.ac.uk, Burgess, Adrian P.1
Zdroj:	Studies in Higher Education. Jan2023, Vol. 48 Issue 1, p220-231. 12p. 1 Chart, 4 Graphs.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.