Latent class analysis to characterize neonatal risk for neurodevelopmental differences.

Autor:	Momany, Allison M.1 allison-momany@uiowa.edu, Jasper, Elizabeth2,3, Markon, Kristian E.4, Nikolas, Molly A.4, Ryckman, Kelli K.5
Zdroj:	Journal of Child Psychology. Jan2023, Vol. 64 Issue 1, p100-109. 10p. 1 Diagram, 3 Charts, 2 Graphs.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.