Learning how relationships work: a thematic analysis of young people and relationship professionals' perspectives on relationships and relationship education.

Autor:	Benham-Clarke, Simon1,2 (AUTHOR) s.r.benham-clarke@exeter.ac.uk, Ewing, Jan3 (AUTHOR), Barlow, Anne2 (AUTHOR), Newlove-Delgado, Tamsin2 (AUTHOR)
Zdroj:	BMC Public Health. 12/13/2022, Vol. 22 Issue 1, p1-11. 11p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.