Is refugee education indeed educational? The Freirean perspective to refugee education beyond humanitarian, rights, or development rationale.

Autor:	Yeo, Subin Sarah1, Yoo, Sung-Sang2
Zdroj:	Educational Philosophy & Theory. Dec2022, Vol. 54 Issue 13, p2203-2213. 11p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.