Did State Pre-Kindergarten Programs Affect the Head Start Enrollment of Children with Disabilities? A Quasi-Experimental Analysis.

Autor:	Zhang, Qing1 (AUTHOR) qingz8@uci.edu, Jenkins, Jade Marcus1 (AUTHOR)
Zdroj:	Exceptional Children. Jan2023, Vol. 89 Issue 2, p142-160. 19p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.