Teaching Note—Miracle Questioning as a Teaching Tool in Social Work.

Autor:	Cheung, Monit mcheung@uh.edu
Zdroj:	Journal of Social Work Education. Fall2022, Vol. 58 Issue 4, p787-793. 7p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.