Associations of preschoolers' language skills with aggressive behaviour, positive peer relations, and the hostile intent attribution from preschool to early adolescence.

Autor:	Rose, Elisabeth1 (AUTHOR) elisabethrose@freenet.de, Ebert, Susanne1 (AUTHOR), Weinert, Sabine1 (AUTHOR)
Zdroj:	European Journal of Developmental Psychology. Nov2022, Vol. 19 Issue 6, p828-846. 19p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.