Executive function measurement in urban schools: Exploring links between performance‐based metrics and teacher ratings.

Autor:	Zonneveld, Annie K.1 (AUTHOR) akz25@cam.ac.uk, Serpell, Zewelanji2 (AUTHOR), Parr, Teresa2 (AUTHOR), Ellefson, Michelle R.1 (AUTHOR)
Zdroj:	Developmental Science. Nov2022, Vol. 25 Issue 6, p1-15. 15p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.