Assessment cultures in higher education: reducing barriers and enabling change.

Autor:	Simper, Natalie1, Mårtensson, Katarina2, Berry, Amanda1, Maynard, Nicoleta1
Zdroj:	Assessment & Evaluation in Higher Education. Nov2022, Vol. 47 Issue 7, p1016-1029. 14p. 1 Diagram, 2 Charts.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.