LEHRKUNST IM FRÜHEN CHRISTENTUM, DIE BILDUNGSDIMENSION DIDAK-TISCHER PRINZIPIEN IN DER HELLENISTISCH-RÖMISCHEN LITERATUR UND IM.
| Autor: | Vössing, Konrad1 |
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| Zdroj: | Journal of Roman Studies. 2004, Vol. 94, p217-218. 2p. |
| Databáze: | Academic Search Ultimate |
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