Adversity Quotient Promotes Teachers' Professional Competence More Strongly Than Emotional Intelligence: Evidence from Indonesia.

Autor:	Widodo, Widodo1 (AUTHOR) widmag@gmail.com, Gustari, Irvandi2 (AUTHOR) irvandigustari@yahoo.com, Chandrawaty, Chandrawaty3 (AUTHOR) chandrawaty@uhamka.ac.id
Zdroj:	Journal of Intelligence. Sep2022, Vol. 10 Issue 3, pN.PAG-N.PAG. 17p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.