Course‐based undergraduate research experiences (CURES) as a pathway to diversify science.

Autor:	Duboue, Erik R.1 (AUTHOR), Kowalko, Johanna E.2 (AUTHOR), Keene, Alex C.3 (AUTHOR) KeeneA@TAMU.edu
Zdroj:	Evolution & Development. Sep2022, Vol. 24 Issue 5, p127-130. 4p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.