Ambiguity drives higher-order Pavlovian learning.

Autor:	Zbozinek, Tomislav D.1 (AUTHOR) zbozinek@caltech.edu, Perez, Omar D.1,2,3 (AUTHOR), Wise, Toby1 (AUTHOR), Fanselow, Michael4,5,6,7 (AUTHOR), Mobbs, Dean1,8 (AUTHOR)
Zdroj:	PLoS Computational Biology. 9/9/2022, Vol. 18 Issue 9, p1-37. 37p. 2 Diagrams, 3 Charts, 4 Graphs.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.