Detecting the Variability in Student Learning in Different Disciplines—A Person-Oriented Approach.

Autor: Parpala, Anna1 anna.parpala@helsinki.fi, Mattsson, Markus1, Herrmann, Kim Jesper2, Bager-Elsborg, Anna2, Hailikari, Telle1
Zdroj: Scandinavian Journal of Educational Research. Oct2022, Vol. 66 Issue 6, p1020-1037. 18p.
Databáze: Academic Search Ultimate
Externí odkaz:
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje