El aprendizaje basado en modelos mantiene a los alumnos activos y con atención sostenida.

Autor: Oliveira Figueiredo, Aline1 aline24_'bio@yahoo.com.br, Perticarrari, Andre2 aperticarrari@ifsp.edu.br
Zdroj: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. sep2022, Vol. 19 Issue 3, p310201-310219. 19p.
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