Children gradually construct spatial representations of temporal events.

Autor:	Tillman, Katharine A.1 (AUTHOR) ktillman@utexas.edu, Fukuda, Eren2 (AUTHOR), Barner, David3,4 (AUTHOR)
Zdroj:	Child Development. Sep2022, Vol. 93 Issue 5, p1380-1397. 18p. 3 Color Photographs, 1 Chart, 2 Graphs.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.