Design of an Intervention and Education System for Children with Emotional Disorders Based on Semantic Analysis.

Autor:	Yang, Ruifang1, Wang, Yiqun2
Zdroj:	Occupational Therapy International. 8/29/2022, p1-12. 12p. 1 Diagram, 1 Chart, 3 Graphs.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.