Uma metodologia para mapeamento de estratégias pedagógicas e modelos tecnológicos adotados no ensino remoto emergencial no Brasil e no mundo.

Autor: Cavalcanti Brandão Lima, Manuella Aschoff1 manuella.lima@lavid.ufpb.br, Oliveira Costa, Rostand Edson1 rostand@lavid.ufpb.br, Maknamara, Marlécio2 maknamara@pq.cnpq.br, Pinto Campos, Virgínia1 virginia@lavid.ufpb.br, Timóteo de Sousa, Dênio Mariz3 denio@lavid.ufpb.br
Zdroj: New Trends in Qualitative Research. 2022, Vol. 12, p1-13. 13p.
Databáze: Academic Search Ultimate