Peer Tutoring and Math Digital Tools: A Promising Combination in Middle School.

Autor:	Moliner, Lidon1 (AUTHOR) mmoliner@uji.es, Alegre, Francisco2 (AUTHOR) falegre@uji.es, Lorenzo-Valentín, Gil2 (AUTHOR)
Zdroj:	Mathematics (2227-7390). Jul2022, Vol. 10 Issue 13, p2360-N.PAG. 16p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.