Pengaruh Metode Deep Dialogue Critical Thinking (DDCT) terhadap Peningkatan Kemampuan Menulis Karya Ilmiah pada Mahasiswa.

Autor: Amna, Zaujatul1 amnazaujatul@unsyiah.ac.id, Mirza1, Syaukani, Achmad2, Adriansyah, Faizal2, Hafiza, Sarah3
Zdroj: Gadjah Mada Journal of Professional Psychology (GamaJPP). 2022, Vol. 8 Issue 1, p1-12. 12p.
Databáze: Academic Search Ultimate