Inter-Agency Collaboration in the Transition from School to Adulthood of Students with Disabilities: A Narrative Review of the Literature.

Autor:	Poirier, Sarah-Ève1,2 chantal.desmarais@rea.ulaval.ca, St-Pierre, Marie-Catherine1,2, Julien-Gauthier, Francine2,3, Flamand, Véronique1,2, Martin-Roy, Sarah2, Desmarais, Chantal1,2
Zdroj:	International Journal of Disability, Development & Education. Jul2022, Vol. 69 Issue 4, p1249-1256. 8p. 4 Charts.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.