Application of constructivism and cognitive flexibility theory to build a Comprehensive, Integrated, Multimodal Interprofessional Education and Practice (CIM-IPEP) program.

Autor:	Malhotra, Ashim1 ashim.malhotra@hotmail.com, Yang, Catherine2, Feng, Xiaodong1
Zdroj:	Journal of Interprofessional Care. May/Jun2022, Vol. 36 Issue 3, p428-433. 6p. 1 Black and White Photograph, 1 Illustration, 1 Diagram, 2 Charts.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.