MOBILIZAÇÃO DE ASPECTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO MODELO DE RECONSTRUÇÃO EDUCACIONAL PARA APOIAR O PROCESSO DE DESIGN DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE BIODIVERSIDADE.

Autor: Garcia da Silva, Michelle1 michellegs@servidor.uepb.edu.br, Smania-Marques, Roberta1 robertasm@servidor.uepb.edu.br, Sivini Ferreira, Helaine2
Zdroj: Investigações em Ensino de Ciências. abr2022, Vol. 27 Issue 1, p173-190. 18p.
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