The Role of Educational Experiences in Enhancing the Cultural Identity of Deaf and Hard-of-Hearing Undergraduate Female Students in Saudi Arabia.

Autor:	Turkestani, Maryam Hafez Omar1 (AUTHOR) mturkestany@ksu.edu.sa, Albash, Nourah Ibrahim Abdullah2 (AUTHOR)
Zdroj:	SAGE Open. Apr-Jun2022, Vol. 12 Issue 2, p1-13. 13p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.