Einsatz einer Online‐Lernumgebung im Präsenz‐ und Distanzunterricht – Vergleich von System Usability und Meinung zum Unterricht.

Autor:	Schmitt, Mark‐Tilo1 (AUTHOR), Pietzner, Verena2 (AUTHOR) verena.pietzner@uni-vechta.de
Zdroj:	Chemkon - Chemie Konkret. Jun2022 Supplement S1, Vol. 29 Issue 1, p188-192. 5p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.