(Ab)normality and (in)educability – whose voices can be found in historical sources on intellectually "abnormal" children?

Autor:	Hofmann, Michèle1 (AUTHOR) michele.hofmann@ife.uzh.ch
Zdroj:	Paedagogica Historica. Jun2022, Vol. 58 Issue 3, p349-362. 14p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.