Entre croyances et pratiques de futurs enseignants de mathématiques au secondaire : une relation perméable.
| Autor: | HANIN, Vanessa1 vanessa.hanin@uclouvain.be, LAURENT, Anais2 anais.laurent@galilee.be, VAN NIEUWENHOVEN, Catherine1 catherine.vannieuwenhoven@uclouvain.be |
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| Zdroj: | Revue Phronesis. 2021, Vol. 10 Issue 2/3, p107-128. 22p. |
| Databáze: | Academic Search Ultimate |
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