L'articulation des croyances et des pratiques dans l'enseignement des sciences humaines et sociales au secondaire: quelles pistes pour l'accompagnement des enseignants débutants ?

Autor:	BOUCHER, Sébastien1 boucher.sebastien.5@courrier.uqam.ca, ARAÚJO-OLIVEIRA, Anderson1 araujo-oliveira.anderson@uqam.ca, THERRIAULT, Geneviève2 genevieve_therriault@uqar.ca
Zdroj:	Revue Phronesis. 2021, Vol. 10 Issue 2/3, p65-85. 21p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
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