Evidence-Based Governing? Educational Research in the Service of the Swedish Schools Inspectorate.

Autor:	Segerholm, Christina1 christina.segerholm@umu.se, Lindgren, Joakim2, Novak, Judit3
Zdroj:	Scandinavian Journal of Educational Research. Jun2022, Vol. 66 Issue 4, p642-657. 16p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.