Unifying the Ability-as-Compensator and Ability-as-Enhancer Hypotheses.

Autor:	Kühl, Tim1,2 (AUTHOR) tim.kuehl@uni-mannheim.de, Fehringer, Benedict C. O. F.1 (AUTHOR), Münzer, Stefan1 (AUTHOR)
Zdroj:	Educational Psychology Review. Jun2022, Vol. 34 Issue 2, p1063-1095. 33p. 2 Diagrams, 6 Charts, 4 Graphs.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.