Library Wayfinding and ESOL Students: Communication Challenges and Empathy-Based Intervention.

Autor:	Almeida, Nora, Tidal, Junior
Zdroj:	Portal: Libraries & the Academy. Apr2022, Vol. 22 Issue 2, p453-474. 22p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.