Family Context, Parenting and Child Development: An Epigenetic Approach.

Autor:	Barreto-Zarza, Florencia1,2 (AUTHOR) flor.barreto@ehu.eus, Arranz-Freijo, Enrique B.1,2 (AUTHOR) flor.barreto@ehu.eus
Zdroj:	Social Sciences (2076-0760). Mar2022, Vol. 11 Issue 3, p113. 13p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.